(承前篇)
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在台灣
有許多人 學過(附註一.)了催眠 學過了NLP
一旦 拿了結業證書以後
就以為 自己已經是高人一等 可以 神功謢體
而忘記了~~~~
那份
學習NLP 學習催眠的"初衷"
(是”初衷”~~ 不是那個”初中”! 我還…高中ㄌㄟ
什麼?! 看不懂??
哎呀呀~~
你應該是七年級 或八年級生喔~~~ )
********************(本文開始)**********************
學習NLP 學習催眠 的那份初衷
難道 不會是…
『提升自我』 並且 先將之 運用於日常的生活
以及 協助身邊 那些對你而言 重要的人們？
進而 才是那些 你不認識的人們…..
如此
使得大家 可以有著 更好的生活………….
(因為 若不能真正地 先幫助自己 愛自己
這樣的人 又要如何 真正地 去幫助別人? 愛別人 )
所以
Hogan在這些年的教學課程裡
不論 是NLP 或是催眠課程
總是可以 在課堂上 於學員的練習過程間
以及 大家的分享內容中
得以知道：
大家因為學了NLP或是催眠
而在每日的事業 家庭 健康 人際關係等生活面向
變得更有辦法 更有資源 更有能量 與更加的踏實時
幸運的Hogan 總是可以從這教與學的過程之中
比大家 有著更多的收穫
Hogan常常在想
很多人
都在標榜著[大師] 尋找著[大師]
甚至
自詡為XX領域的[大師]….
很有趣的是
經由信徒般的崇拜式的學習
其結果是……………………………
還是
只有那位被稱呼大師的 是個大師…..
而所有的信徒們 永遠只能~~~~~不是大師
然而
Hogan會說:
自己 還不是(附註二)『大師』…
而是個~~~『技師』
不過
當你能 認真負責地 面對你的生活 扛起你的責任
運用你的所知 所學 所能
並從自己 好好地 切實地 做起…. 做好!
那麼
Hogan將會對你說：
你或許
不必再崇拜什麼大師 仰慕什麼大師 追尋什麼大師
因為
你已經是你自己的大師
所以
在這個稍微紛亂的年代
你可以不必急著 那麼臭屁地 自詡為大師
然而
你可以 自許自己
當個自己的~~~~~~~~~~~~~生活大師…..
畢竟
自許和自詡 這兩者 是不同的………..
……………………(全文完)
此時
看倌丁 急忙道
“ 嘿~~ 慢著!! Hogan呀~~
你這篇文章裡 有兩個附註
這兩個附註 到底有何趣味之處
就讓我來說明說明 表現表現吧~~~
反正
你不是說 教學相長嗎
且讓我學了NLP 之後 也讓我教教大家~~~~NLP~~~~~
拜託啦~~~~ ”
Hogan:
“………………………………………………….”
下篇預告:
原來！NLP與催眠，可以是如此的生活化！教學相長哪…/續篇的再續
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