“ 為何
咱們的<NLP專業執行師>訓練
還要
再附加上<國際催眠執行師>課程 .?”
原因是
因為, 兩項都學~~~ 則”如虎添翼”啊!
(夠簡單了吧~~~ ^^)
就像
咱們課程的學員心得分享……
********(學員心得 分享開始)********
《國際催眠執行師》課程來到了第二天，
就是大家開始下場，
親自導引催眠的「實戰體驗」了！
從基本的「晤談」、「感受性測試」、
到導引個案進入催眠狀態的「誘導」、「深化」，
接著
是在催眠狀態所給予個案的「建議」、
以及最後的「喚醒」跟「回饋」，
這一連串的催眠流程，
都是全新的催眠體驗啊～～～
在這裡，
我不得不感謝Hogan老師之前
在《NLP專業執行師》課程中，
所給我打好的基礎，
使我可以在協助同學，操作催眠步驟時，
能很快的就進入狀況，並獲得同學的正向回饋。
第一次導引同學
進入「催眠狀態」的感覺，很有意思，
跟之前 導引NLP技術不同的是，
催眠是在極度放鬆的狀態下，
給予對方建議和暗示，
並且與潛意識進行深層的溝通……
簡單的來說，
催眠大部分的時間，
是跟對方做潛意識的交流，
所以個案多半屬於, 比較被動的被引導狀態。
接著，
在幾次同學們的互相交換操作後，
讓我越來越喜歡催眠了，
覺得這是
另一種不同的溝通體驗，
並且 每次催眠結束後，
都讓我感覺特別的放鬆、特別的舒服～～～
當然，
催眠課程能如此順利的進行、
以及
全班同學能不費力的學會催眠，
功勞全在教導我們的「羅倫老師」身上了！！！
羅倫老師在第二天進行催眠實戰時，
對我們用了非常大量的「米爾頓模式」催眠語法，
一直不停對我們輸入:
「催眠很有趣」、
「你們一定能學會催眠」、
「催眠很好玩」、
「你們可以很放鬆的學習」……
等等的嵌入指令與暗示。
從時間附屬詞、轉移衍生搜尋、預先假設，
到知覺用詞、會話式要求、
否定的暗示、間接嵌入指令……等等，
羅倫老師
真是將「米爾頓模式」用到淋漓盡致呀！！！
每一次
他在對我們使用「米爾頓模式」的時候，
我的嘴角就會忍不住竊笑，
並且 在內心喊著……
「天哪！
羅倫老師 你也太厲害了吧！
指令居然能下得那麼自然、
自然到大家都沒發現自己已經在不知不覺中，
被悄悄的輸入正向面的暗示了！
實在是可怕呀～～～哈哈哈！」
總之，
這兩天的催眠課程，
真是讓我大開眼界、收獲滿滿啊！
非常感謝羅倫老師這兩天對我們的教導，
以及 有系統的教學方式，
讓我能夠在課程結束前學會催眠，
這真是太棒嚕～～～
********(未完 待續)
Ps
本篇心得, 係來自
上課認真, 教學賣力的林哲瑋老師 (可按我)
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