看到前一篇<高雄場次>
來自學員~~如同<報告>般的內容分享(可按我)
大概又會有人聯想到….
<台北場次> 是否也能有如此這般的演講內容介紹?
來來來~~
這一篇學員心得
除了有內容精華分享, 再加上他個人的<收穫和啟示>
當然, 你還會看到這位學員, 屬於他個人風格的<小幽默>
<小幽默>…藏在哪裡?
那就 請你自己找囉~~~~~^^
**********(學員心得 分享開始)******
在期待中
參與12月17日NLP暨催眠公益的年會&公益講座(台北場)
很特別的是，
自開始上HOGAN的課程後一年以來
竟然是首次在正式上課時就聽到的，
也因此完整地
聽了各個精英講師們的精彩講演。
現分享自己感受各講師上課內容
與NLP暨催眠相關之心得如下︰
美女、溫柔………是湘庭給人的第一印象！
光是這樣……就給了我們滿滿的親和感。
當上課影片播放時，
在我為掩飾-覺得有被內容TOUCH到的情感，
於是中斷情緒左右轉頭，
也發現-有一些女同學，已在默默地拭淚～
接著，用老師免費贈送的蠟筆
在有時間限制下，圖畫紙上畫出自己人生的夢想，
然後，順時針方向傳給左方同組同學，
在更短的時限內，由他來幫自己補充，
而你自己則補充右方同學的夢想圖，
如是這般，直到自己的圖傳回到自己手上為止，
最後一樣，在時限內，
在自己的夢想圖上再補充或修改。
收穫與啟示：
親和感（老師本身）、
呼應與導引、教練（影片內容），
人生有限，自己夢想的完成，
往往在自己目標先明確定好後，
需要由不同時間階段的人來幫忙成就，
為免被人誤解或故意而幫倒忙，
除非，願意順應調整心態去接納，
否則就須花費工夫修改回自己想要的，
這期間的耗用難說，又何況時間夠否？
故而，除了目標清楚外，
要找志同道合懂你的人來成就夢想；
而自己也應在成就他人的夢想時，
尊重他人與盡己之力來完成。（繪畫夢想）
至於，
湘庭老師的重感冒，
而有點緊張與其細心與熱忱相比，
是那麼地 無足輕重。
首先，釐清<隱喻>與<心錨>
藉由說故事方式的隱喻，來繞過對象的主觀意識
那如何來說一個有效果的故事來隱喻呢？
→套路三法則AAB的九宮格模式
編劇公式：
目標、阻礙、努力、結果、意外、轉機、結局
改變套路→從故事轉身處開始
這故事，又如何來調動你的情緒，而產生心錨呢？
→在字的水平面下的衝突、懸念、反差
收穫與啟示：
學到了、受教了，原來可以這樣說故事，
原來故事可以這樣高潮迭起。
你多有想改變自己？
你是否陷在自命贏家及自命輸家的感覺裡？
是先知道如何建立自信？
還是先搞清楚所需要自信的內容為何？
收穫與啟示：
將NLP的SCORE與目標設定，
及教練技術結合運用於自信。
這社會充滿了道聽途說與不自信，
於是，一些人們淪為只能擁有小確幸。
上了Mr.P的課，讓你正本清源，毛塞頓開。
果然，專家就是不同，
看到他一起來的美麗氣質女伴，就知，
行家一出手，便知有沒有！
擁有自信，讓你不只擁有小確幸。
在NLP與催眠中，親和感-是最難建立與維繫的，
奇恩老師利用<立方體>的心理遊戲，
使對方在遊戲心理好奇的互動中，
在驚訝地讚嘆中，
不知不覺放下心防，透露出潛意識，
這時，就可用NLP或催眠的技術
來予以銜接調整對方的潛意識。
最後<問與答>所講的冷讀術，更是令人拍案叫絕。
可惜沒來上課的，以後可能聽不到同樣的上課內容，
據說，只貢獻給此次參加公益年會的人喔！
在不斷強調提示過程注意安全，
以及事先了解學員的不方便處的情況後，
藉由集體互動遊戲方式，
使人觀察其隱喻職場之各個平日未注意之處。
是規則？是慣性？還是框架？限制住了你我！
要打破、停住、跳出？
旭弘老師掌控全場的精確度與節奏，
讓你在緊湊的時間中有大大地體會。
也讓下午進入昏沈期的同學們，精神為之一振！
六、操控與被操控——蔡錫福老師
好酒總是沉甕底〜蔡醫師很好地詮釋了這句話。
以深入淺出的方式~~破解政治、宗教、市售激勵課程
以操控人心的奧秘，
運用NLP技術，分析其操控人心的脈絡與運作原理，
當然也要告訴你如何用NLP技術，以避免被操控。
其中有框架、策略、歸類、從屬等級、複合性相等、
策略導引、雙重束縛、混亂技術之訊息超載〜
很難相信~在短短的1小時，
能有這麼多的NLP及催眠技術，
內容的融會貫通在一起，而且聽得津津有味！
難怪
HOGAN老師在開場介紹時，一再推崇，
若蔡醫師正式踏入NLP&催眠領域的講師界，
一定會不得了的了不得啊！
以上是此次參加公益年會後的心得分享，
若問我是否還有其他感想？
我深深地覺得，物超所值是上完課後的第一感想，
意猶未盡，是上完課後的第二感想，
明年 -還要再來---是後續感想，
感謝HOGAN，則是最大感想！
******************(未完 待續)
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