華人NLP暨催眠 教育推廣中心

對於報名參加

NLP專業執行師課程的學員們  而言

初階4天課程之學習目的與訓練目標

即是奠定NLP理論與操作的根基

因此 

對於NLP初階4天課程的所學內容

必然是充滿期待

我想以下這篇的學員心得分享

必然會相當滿足了準學員們想要上課的心情… 

**************(學員心得  分享開始)**********

這次NLP專業執行師的訓練課程，

讓人有滿滿的收穫，

對於療癒別人的工具與方法，

又有了更多的了解與發現J

NLP(從初階中階,到高階)，都有不同的階段與學習，

以下分別就各階段的重點與自我探索(啟發):

來分享。

初階課程的理論概念，

讓人了解NLP的起源，來自於幾位大師的臨摹而來

豐富了NLP的架構與實用性。

如何度測，培養觀察力；平常對他人的表達

還有  如何透過肢體映現與口語契合來產生親和感？

如何呼應與導引到自己想要的溝通結果？

在某些不愉快的情況發生時，

如何透過模式阻斷與中斷情緒  以避免情況更嚴重!

從NLP的假設前提，我發現到

思想信念上可能會產生的侷限。

從VAKGO視聽觸味嗅的五感表象系統，

去發現自己與他人是如何吸收資訊與接收訊息。

視覺型的「看到」，

聽覺型的「聽到」，

觸覺型的「感覺到」，

可協助我們觀察他人的類型，

說別人容易聽得懂的語言，建立[親和感]，

並透過[契合]與[轉譯]，

將同樣的話語用不同的表達方式呈現。

接著  透過[眼睛解讀線索]，

了解了在眼睛移動的解讀上，

視/聽的回憶與建構方向，

自我對話與觸覺感受的方向為何。

(每個人有屬於自己的眼神方向)

我學到如何檢視、

如何透過眼神  解讀他人表達上的真誠度，

並透過環狀視覺   放鬆眼睛與心情，專注當下。

透過三位覺知人稱觀點，

跳脫當局者迷的視野，感受到旁觀者清的同理，

從不同的角度  看著別人與自己。

藉著五種感官感知不同內在經驗的差異，

稱為「次感元」，

也反應了我們的潛意識，

透過發現不同內在經驗的次感元，

其中  我們可以藉由結合與抽離，

或是導引調整不同感受的次感元，

達到重新建構新感受的效果。

畫框法與電影配樂，

協助我們轉換舊回憶的次感元，到一種愉快的層次；

[飆換/咻-模式]，

協助我們改變不想要的行為或習慣，

轉換到正向的影響；

透過次感元的[全盤轉移]，

將想做但沒做好的事情，達到做得更好的激勵效果；

透過不同[框架的設定]，

讓自己在設定問句、目標和導引時更為清晰；

透過結構完善的[目標設定]，

讓我們更具體地完成目標；

透過安裝心錨、疊加心錨與化解心錨，

在心裡種下不同強度與效果的種子，

達到快速轉化情緒的效果。

建立[卓越圈]，

幫助自己  進入到更有能量的狀態之中。

初階對我來說，

最有感觸的是假設前提中的每一句話，

使我們發現自己思考的盲點，

除了  教材上的闡述外，

自己也去找了不少資料  並抄寫下來，

假設前提  幫助我們擴大視野，

讓我們的視野從地圖擴大到疆域，

雖然   沒有人可以看見完整的疆域，

卻使我們的地圖版塊  更加寬廣了。

另外在

心錨的建立、次感元的調整、咻模式和三位人稱、陳述與詮釋等，

也使我大開眼界，

學習完後，

在與每個個案的互動上，

更能感受與察覺個案的情況與情緒，

並協助個案用最有效的方式轉化情緒，

對自己來說，

也更能察覺到看待人事物的方式

是否有需要調整的地方，

透過自我轉化   有了很好的提升。

*********(未完  待續)

我知道

有些人

當看了以上的NLP初階4天課程內容

或許  會想到的是

新的一年

不正是 “向前一步”, 做出”改變”的”最好時機”!

想加入 我們的改變與學習之旅程?

假日班 (可按我)

初階平日班 (可按我)