(承前篇) (可按我)
本書第三章 【學習催眠 -- 就是這麼簡單】
其中
第一節至第六節為【古典催眠】訓練的基礎
相信這六節的篇幅
必然讓曾經參加過 版主的【國際催眠執行師, 2天課程】的學員們(可按我)
備感親切 才是~~~~^^
至於
本章之第七節 至第九節的篇幅
則是 泛屬 咱們【艾瑞克森 -催眠訓練, 2天課程 】(可按我)
有趣的是
本章的第十節【催眠秀表演, 其實很簡單】
很明顯的 在淺介著【舞台催眠秀】的簡易技法
讓人沒想到的是
本書區區第三章的篇幅, 就已經將學習催眠的[三種類型]
盡都含括~~~~~(很是不簡單啊~~~~)
而本書的第四章【催眠與心理治療】
即是簡明地 介紹了~~
近代催眠術 (含: 隱喻) 與心理治療間的關聯
當筆者來到了本書的第五章【催眠的基本技能與訓練】
映入眼簾的是
本書提及了(治療式)催眠的程序
以及 催眠師的素質與(發聲)訓練
可想而知
NLP的親和感(呼應與導引) /米爾頓(語言)模式 /眼睛解讀線索….
都是 跑不掉的 必要”訓練成分”
只不過
這部分的NLP訓練 必然是要透過 參加實體的課程
才能體悟與領會~~~
例如
NLP的”眼睛解讀線索”
在版主的記憶裡
從來沒有一本NLP書 (無論中外)
能夠將”眼睛解讀線索”的識別 說得清楚而”詳盡”
(甚至
有許多的NLP講師 ~~ 這部分的解釋與說詞
是錯誤的~~~~~
最常見的錯誤說法
就是~~~
“~ 左撇子的人 ,就是 標準圖上的左右相反~~”
喔~~
這真是 錯~~
錯~~
~~~錯~~~
再舉個例子~~
本書作者
在NLP的呼應(本書稱作: “跟隨”) 以及 導引(本書稱作: 帶領)之技能上
花費心思 很有誠意的
將之 分成(1) 口語的 以及 (2)非語言的來解釋說明
倒是讓人感動~~~~
只不過~~~~
*********************(未完 待續)
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